Actividades / Control de Sistemas Robotizados

  • PRIMITIVAS DE CONTROL
  • SIMULADOR DE CONTROL
    • Programa que simula en la pantalla del ordenador el estado de las salidas/entradas de un circuito de control
    • Metodología de trabajo con el simulador

TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ASISTENTES AL CURSO

  • Alejandro Fernández Fernández
    Unidad didáctica: programación de Sistemas Automáticos. Ejemplos.
    Descargar ZIP 93Kb
  • Juan Carlos Pérez Rubiera y Emilio Cicuendez Lasen
    Unidad didáctica: programación
    Descargar PDF 149Kb
  • Roberto Azcona Lavín, Julia Carmen Blanco Garaizabal, Javier Espina Fernández y Ana Soraya González Bárcena
    Unidad didáctica: robótica. Ejemplos
    Descargar PDF 454Kb
  • Pablo Estalayo Campo
    Unidad didáctica: puerta automática. Ejemplos.
    Descargar PDF 90Kb
  • Mª Soledad Marcos Sordo
    Unidad didáctica: control por ordenador. Ejemplos.
    Descargar PDF 176Kb
  • Sonia Magaldi Oria
    Unidad didáctica: control de sistemas robotizados.
    Descargar PDF 145Kb

Introducción

El Curso de "Control de sistemas robotizados”, pretende dar respuesta a una serie de necesidades básicas de formación, derivadas de la incorporación de los nuevos contenidos establecidos a través del Real Decreto 3473/2000, del 29 de diciembre, correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la que se incluye, dentro de los contenidos del nuevo Currículum, el bloque de Control y robótica. Este curso, por tanto, trata de proporcionar la formación básica que garantice un tratamiento suficientemente adecuado de éste bloque de contenidos en las aulas, incorporando aquellos elementos que permitan al profesorado enlazar con su actividad docente.
No obstante, por las especiales características que presenta el curso, no puede, ni pretende cubrir todas las necesidades de formación que se le puedan plantear al profesorado, cuando inicia su actividad docente en un bloque de contenidos tan complejo como el de robótica, por ello, únicamente se esbozarán y adaptarán los contenidos básicos que, para estos niveles de 3º y 4º de la E.S.O. puedan integrarse fácilmente en los proyectos escolares que realizan.

Objetivos

a) Proporcionar la formación básica que posibilite un tratamiento suficientemente adecuado en las aulas, que permita efectuar el control de diversos automatismos robotizados construidos por los propios alumnos, permitiendo una aplicación inmediata de los recursos desarrollados.
b) Situarse en el marco de referencia establecido en el currículo del área de Tecnología en la E.S.O., especialmente en el lenguaje de programación LOGO, al ser este un lenguaje ameno, sencillo y didáctico que, fácilmente, puede adaptarse a la diversidad del alumnado en función de sus necesidades y capacidades.
c) Elaborar materiales prácticos que puedan aplicarse fácilmente en el aula, con los alumnos que cursan la asignatura de Tecnología en el segundo Ciclo.
d) Potenciar el desarrollo de actividades sencillas sobre los contenidos establecidos en el bloque de Control y robótica.
e) Incorporar elementos que permitan al profesorado reflexionar sobre su actividad docente, al tiempo que detecta sus necesidades de formación futuras.

Contenidos

Análisis de los contenidos propuestos en el Currículum sobre el bloque de Control y Robótica establecidos en el Real Decreto 3473/2000 sobre enseñanzas mínimas.

· Organización del Aula-Taller, principios de intervención educativa...
· Máquinas automáticas y robots. Automatismos. Arquitectura de un robot. Elementos mecánicos y eléctricos necesarios para que un robot se mueva.
· Construcción de varias maquetas para el control de sistemas. Letreros luminosos, semáforos, etc.
· La tarjeta de control BSP. Características de la controladora.
· Lenguaje de programación LOGO. Primitivas de control básicas.
· Salidas para motores o salidas pareadas. Conexionado de receptores y actividades prácticas de programación.
· Salidas individuales. Conexionado de receptores y actividades prácticas de programación.
· Activación y desactivación de señales digitales. Simulación de entradas. Conexionado de receptores y actividades prácticas de programación.

Metodología: El Curso se estructura en las fases siguientes.

Primera fase. Formación presencial sobre el Currículum del área de tecnología (especialmente sobre el bloque de Control y robótica). Coloquio sobre organización del aula taller, recursos necesarios, problemas prácticos de organización, etc. con una duración total de 3 horas.
Segunda fase. Construcción de maquetas y proyectos para la simulación y control de sistemas. Formación presencial y con una duración aproximada de 6 horas.
Tercera fase. La tarjeta de control BSP. Características de la controladora. Análisis de los lenguajes de programación LOGO. Primitivas de control básicas. Conexionado de receptores y actividades prácticas de programación, con una duración de 15 h.
Cuarta fase. Elaboración y desarrollo de una propuesta de trabajo, dividida a su vez en dos subfases:

. Fase no presencial y con una duración de 8 horas.
. Fase presencial de entrega de trabajos, documentación y análisis de resultados 3 horas.

Ponente: Primo Vejo Gallo.

Responsable: José Luis del Río Herbosa (Asesor del ámbito Científico-Tecnológico)


Duración: Parte presencial 27 horas. Trabajo personal 8 horas. (35 h).
Créditos: 3,5 créditos.

Fechas: El curso comenzará el 23 de septiembre 2003. Los restantes días se determinarán en el mes de septiembre, en función de la disponibilidad horaria del ponente.

Horario: de 17.00 a 20.00 horas.

Lugar de celebración: Fase 1 y 2 . IES Garcilaso de la Vega.
Fases 3 y 4. Por determinar.

Destinatarios: Profesores del área de Tecnología, del ámbito del CIEFP de Torrelavega y que estén impartiendo la asignatura de Tecnología.

Nº De Plazas: 15 plazas

Criterios de Selección:
Haber participado en el curso de LOGO, celebrado entre los días 3 de febrero y 17 de marzo de 2003 en este CiefP, dará derecho preferente en la inscripción.

Inscripción:
CiefP de Torrelavega Telf. 942 88 43 97.
Internet: http://www.ciefp-torrelavega.org/
Plazo: del 16 al 24 de Junio 2003.

La inscripción de esta actividad ya está cerrada. Los datos que aquí figuran son a título informativo.

Certificación: Asistencia mínima 85 % de las horas presénciales. Entrega de actividades propuestas.